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詳細(xì)介紹
根據(jù)《全市黨的群眾路線教育實踐活動督導(dǎo)工作手冊》和《九江市衛(wèi)生局關(guān)于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》及《關(guān)于組織九江市衛(wèi)生局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員掛點(diǎn)督導(dǎo)的通知》的精神,市衛(wèi)生局采用雙重督導(dǎo)辦法,在局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)督導(dǎo)組面上督導(dǎo)基礎(chǔ)上,組建了12個督導(dǎo)組,掛點(diǎn)督導(dǎo)市直醫(yī)療衛(wèi)生單位和局機(jī)關(guān)教育實踐活動。為進(jìn)一步明確督導(dǎo)組工作職責(zé)和任務(wù),扎實有效地開展督導(dǎo)工作,特制定本工作方案。
一、主要工作職責(zé)
督導(dǎo)組在局黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,主要負(fù)責(zé)監(jiān)督指導(dǎo)各單位開展教育實踐活動、對發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行督促整改。
具體職責(zé)如下:
1、傳達(dá)中央、省委、市委、局黨委有關(guān)精神及工作要求,督促抓好落實;
2、參加督導(dǎo)單位教育實踐活動的重要會議和重要活動;
3、了解掌握教育實踐活動進(jìn)展情況,特別是黨委領(lǐng)導(dǎo)班子和“一把手”示范帶頭情況,督促抓好每個環(huán)節(jié)各項工作落實;
4、全程參與督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會;
5、總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)和分析存在的問題,按照分級負(fù)責(zé)的原則,切實督促解決;
6、及時向局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組反映情況,提出意見建議。
二、主要工作步驟與方法
局教育實踐活動督導(dǎo)工作,從2月25日開始,到9月基本結(jié)束。努力抓好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制”三個環(huán)節(jié)的督導(dǎo)工作。
?。ㄒ唬W(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)
1、參加督導(dǎo)單位教育實踐活動動員大會。督導(dǎo)單位參會人員范圍:領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員,近3年退出領(lǐng)導(dǎo)班子的老同志,全體黨員干部(人數(shù)不足50人的單位,全體黨員參加)在本單位工作的市級黨代表、人大代表、政協(xié)委員。其他需要列入范圍的,由督導(dǎo)組同各單位黨組織商定。
2、開展民主評議。(1)動員會議結(jié)束后,開展民主評議。民主評議表由督導(dǎo)單位印制,可提前發(fā)放、也可會上發(fā)放,由督導(dǎo)組會上收回匯總。(2)個別談話聽取意見。按照局活動辦所列談話提綱,督導(dǎo)組對所督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部進(jìn)行談話。督導(dǎo)組將所督導(dǎo)單位黨政主要領(lǐng)導(dǎo)同志的談話、反映班子及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)方面突出問題等要整理要點(diǎn),報局活動辦公室督導(dǎo)組。
3、對照實施方案,開展群眾路線教育學(xué)習(xí)活動,檢查督導(dǎo)單位及其領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)習(xí)筆記情況。
4、檢查督導(dǎo)教育實踐活動開展情況。
5、匯總上報情況。督導(dǎo)組匯總形成督導(dǎo)單位學(xué)習(xí)教育、聽取意見環(huán)節(jié)簡要情況報告,報局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
?。ǘ┎閿[問題、開展批評環(huán)節(jié)
1、審閱民主生活會組織方案。重點(diǎn)了解會前征求意見、相互談心談話情況,會上開展批評和自我批評的初步安排。
2、審閱對照檢查材料。對督導(dǎo)單位領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的對照檢查材料進(jìn)行審閱并提出修改意見建議,發(fā)現(xiàn)問題及時提醒。
3、參加專題民主生活會。督導(dǎo)組全程參與各單位領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會。
4、通報民主生活會情況。
5、審閱民主生活會情況報告。民主生活會結(jié)束后,督導(dǎo)組督促各單位黨組織形成民主生活會情況專題報告,經(jīng)督導(dǎo)組審閱后,報局教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(三)整改落實、建章立制環(huán)節(jié)
1、審閱整改方案。督促各單位找準(zhǔn)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等方面存在的突出問題,研究制定整改方案。對各單位整改方案審閱并提出意見。
2、提出正風(fēng)肅紀(jì)意見建議。審查各單位開展正風(fēng)肅紀(jì)工作和有關(guān)制度規(guī)定執(zhí)行情況專題自查報告。提出進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和嚴(yán)格教育管理干部的意見建議。
3、督促檢查制度建設(shè)情況。對督導(dǎo)單位加強(qiáng)制度建設(shè)情況進(jìn)行督促檢查,看是否對貫徹黨的群眾路線已有制度進(jìn)行了認(rèn)真梳理、對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的制度作了修訂完善。督促指導(dǎo)各單位完善黨員干部直接聯(lián)系群眾、暢通群眾訴求反映渠道制度等,推動改進(jìn)工作作風(fēng)和密切聯(lián)系群眾制度常態(tài)化、長效化。
4、進(jìn)行一次群眾滿意度測評。整改落實、建章立制工作基本完成后,將在一定范圍內(nèi)公布領(lǐng)導(dǎo)班子整改情況,聽取黨員和群眾意見,自覺接受監(jiān)督。在公布范圍內(nèi),督導(dǎo)組將組織一次群眾滿意度測評,并將結(jié)果報局活動辦公室。
三、督導(dǎo)工作要求
1、把握定位、認(rèn)真履責(zé)。督導(dǎo)組要切實理解并把握督導(dǎo)單位黨委(支部)是教肓實踐活動責(zé)任主體,黨委(支部)主要領(lǐng)導(dǎo)同志是*責(zé)任人的要求,緊緊依靠所督導(dǎo)單位黨委(支部),按照職責(zé)要求開展工作,把握工作定位,到位不越位,不包辦代替,形成工作合力。
2、突出重點(diǎn)、嚴(yán)督實導(dǎo)。督導(dǎo)組要督促指導(dǎo)所督導(dǎo)單位做好各環(huán)節(jié)工作,“規(guī)定動作”扎實到位,“自選動作”富有特色,確保教育實踐活動切合實際、解決問題、取得實效。尤其要注意抓好重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)領(lǐng)域的督導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,有效傳導(dǎo)壓力,確保不漏項、不留死角。
3、講究方法、加強(qiáng)溝通。督導(dǎo)組要及時報告所督導(dǎo)單位活動進(jìn)展情況、典型經(jīng)驗和發(fā)現(xiàn)的新情況、新問題以及重要敏感事項,負(fù)責(zé)任地提出意見建議。要加強(qiáng)與督導(dǎo)單位的溝通協(xié)調(diào),遇事多商量,科學(xué)合理地安排活動時間和進(jìn)度。
4、嚴(yán)格自律、維護(hù)形象。督導(dǎo)組要帶頭貫徹中央、省委、市委和局黨委精神,帶頭執(zhí)行加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)的各項規(guī)定,用好的作風(fēng)開展督導(dǎo)工作。要嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律、保密紀(jì)律、廉潔從政紀(jì)律,求真務(wù)實,團(tuán)結(jié)協(xié)作,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,客觀、公正地評價干部,全面、準(zhǔn)確地反映教育實踐活動情況。尊重所督導(dǎo)單位的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員,規(guī)范言行,維護(hù)好督導(dǎo)組形象。